Descrição

O curso se propõe a ser uma introdução ao trabalho do pesquisador no audiovisual, pensando a importância da pesquisa no processo de construção das narrativas e, por conseguinte, como um relevante campo profissional dentro desse mercado. Serão discutidas as técnicas para o desenvolvimento de pesquisas de conteúdo, imagens e personagens para produtos audiovisuais diversos, como por exemplo a teledramaturgia, os programas de variedades, o cinema de ficção e os documentários.

OBJETIVOS

– Compreender a contribuição da pesquisa para a construção de narrativas audiovisuais;

– Conhecer os diferentes tipos de pesquisa: conteúdo, imagens e personagens;

– Conhecer procedimentos e fontes de pesquisa e discutir sua utilização nos diferentes tipos de produtos audiovisuais;

– Discutir questões éticas implicadas no trabalho de pesquisa.

Professora

Ementa

MÉTODO

O curso abordará a prática do trabalho de pesquisa, discutindo seus diferentes processos, através da análise de obras audiovisuais.

CONTEÚDO  

Aula 1: Pesquisa de conteúdo para narrativas ficcionais

Apresentação do curso. A função da pesquisa de conteúdo para a construção narrativa ficcional, seja ela sobre temas históricos ou atuais. Procedimentos e fontes de pesquisa.

Aula 2: Pesquisa de conteúdo e de personagens para programas de variedades

As particularidades dos programas de variedades e o papel da pesquisa no levantamento de informações e na identificação de personagens. Procedimentos de pesquisa e questões éticas.

Aula 3: Pesquisa de conteúdo, personagens e imagens para documentário

O papel fundamental da pesquisa na estruturação de documentários. Análise de um documentário de temática histórica.

Aula 4: Imagens de arquivo e sua apropriação pela narrativa audiovisual

Imagens de arquivo como documentos históricos e as formas possíveis do seu uso em narrativas audiovisuais. Cuidados e questões éticas que derivam dessa prática.